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    网络教育之走出误区篇

    时间:2021-08-12 11:04 来源:致学教育 阅读:

    网络教育是随着互联网的发展新兴的一种教育形式,它的出现为想提升学习的人群提供了一条非常好的途径。

     

    然而,由于网络教育相对起步较晚,了解的人并不多。加上自身学习方式灵活,不受时间、地点限制的特点,令很多人对网络教育的认识存在诸多误区。

     

    今天致学小编就给大家盘点一下关于网络教育的误区,对此,小编希望大家可以走出误区,客观认识网络教育这种教育形式。

     

    网络教育之走出误区篇

     

    网络教育之走出误区篇

     

    误区一 网络教育得“非常精通网络”、“对电脑操作能力很高”才能学

     

    实际上,网络教育是通过互联网进行学习的一种学习方式,只要有网络就可以学习。如今家家有宽带、手机有4G,甚至一部分人已经用上了5G,可以说,上网已变成“傻瓜式”操作,只要会访问网站、会用账号登录学习平台、会下载和上传资料、会收发邮件、会打字聊天等等这些基本操作就完全没问题。并且,学院网站上都会有详细的操作指南和使用说明,只要跟着步骤操作即可。

     

    误区二 网络教育课程质量不高,不能满足教育需要

     

    要知道,不是所有高校都能开展网络高等学历教育招生的,教育部规定有资格开展现代远程教育试点的高校几乎均为“211”、“985”高校。

     

    以中国农业大学网络教育学院来说,开设专业均为中国农业大学优势专业,专业课均为农大名师讲授,部分课程甚至由“国宝级”专家亲授,每门课程从设计、开发、制作、审核等一应环节均有专人把控,课程保质保量。

     

    完全能满足教育需要不说,能够聆听名校名师授课,不是每个学生都有机会的。

     

    误区三 网络教育含金量不高,社会认可度低

     

    由于网络教育不需要参加面授,只要有网络就可以学习,学习方式灵活,不受时间、地点限制等等的学习特点,让很多人认为网络教育含金量不高。

     

    其实这些只是它的学习特点,就教育本身而言,是一件非常严肃的事情,网络教育当然也不例外,在有效的学习期内,学习、做作业、期末考试、毕业论文,每个环节都跟在校大学生一样严谨、规范。

     

    在文凭认可度方面,网络教育属于国民教育系列,学生拥有学籍,毕业颁发高校毕业证,且符合学士学位条件的授予学位证。证书和学历国家承认,学信网可查,毕业后求职、考研、考公务员、考资格证、评定职称、出国都是认可的。

     

    在用人单位认可度方面,据走访相关企业调查显示:网络教育本科文凭已经得到绝大多数用人单位的认可。尤其在职工作人员,其毕业后既有工作经验,又具备相应的专业知识理论,普遍受到企业的欢迎。

     

    网络教育相对于其他几种成人学历教育形式来说,发展的时间的确不算长,但它却是上班族想要提升学历最适合的方式,如果您有提升学历的需求,请早日走出误区,报名网络教育吧!

    (责任编辑:丘老师)

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