什么是学前教育

学前教育是为儿童提供教育的一个阶段，目的是帮助儿童在其正式学习之前建立基础知识和技能。这个阶段的教育通常包括幼儿园和学前班。

学前教育的目的是帮助儿童在进入正式学习之前发展必要的技能。它旨在为孩子们提供一个有利的学习环境，让他们可以尽情发挥自己的天赋，并且能够充分得到成长。

语言、数学、科学、阅读、写作都是学前教育中重要的内容，同时，博物馆、图书馆、电影院、户外活动也能丰富孩子们的课余生活。

1：学前教育的概念。

学前教育，也称幼儿教育，是指为儿童的发展而专门设计的学习过程。它旨在帮助儿童发展他们的智力、情感、社会能力和身体能力。

学前教育一般包括两个阶段：学前教育阶段和学龄前教育阶段。学前教育阶段通常是指3-5岁的儿童，学龄前教育阶段则是5-6岁的儿童。这两个阶段的目标不同，学前教育阶段旨在帮助幼儿发展基本的生理、心理和社会能力，而学龄前教育则是为小学入门而准备的一个过渡阶段。

一般来说，幼儿在3-4岁时开始接受正式的学前教育（幼小衔接阶段）。这个年龄段的目标是帮助幼儿发展语言能力、情感表达能力、社会交往能力以及其他一些生理、心理能力。在这个阶段，家长应该注意到幼儿不同于成人的特性发展（如大脑发育不完全、注意力不集中、情绪不稳定等），并通过适当的方式来帮助幼儿应对这些特性。

正式的学龄前教育一般是在4-5周岁时开始。相对于3-4周岁的年龄段来说，5周岁的年龄对于大多数幼童来说已经是小学入门之前的一个重要过渡阶段了。因此，在这个时期应重点开发幼童所必备的语文、数字、图形画法以及一些生活技能。正确开始小学对于小朋友来说意义重大（小朋友将失去上小学甚或上中学使用水准测试成绩奖金 pump-priming effect ）。

2：学前教育的目的。

学前教育指的是为儿童准备进入学校学习阶段所做的准备。它旨在帮助儿童在进入学校后能够顺利适应新的环境，并且能够在学校里取得好的成绩。

学前教育并不是要求儿童在进入学校之前就已经具备所有的知识和技能，而是要帮助他们建立良好的学习习惯，获得一些基本的知识和技能，为他们日后的学习打下良好的基础。

目前，大多数国家都将6岁以下的儿童分为幼儿园阶段(Pre-school stage) 和 学前教育阶段(Preparatory education stage) 。幼儿园阶段主要是为了帮助儿童适应社会生活，开发他们的想象力、创造力、表达能力等方面；而学前教育阶段则重点在于帮助儿童适应将要进入的小学生活，开发他们的语言能力、数学能力、解决问题能力等方面。